tag:blogger.com,1999:blog-91752166595518471922024-03-13T05:30:39.083-07:00GEOGRAFI SMA KELAS XWelcome to blogspot High School claas XMusichttp://www.blogger.com/profile/07922683687844236884noreply@blogger.comBlogger5125tag:blogger.com,1999:blog-9175216659551847192.post-9295346975249325922008-09-19T19:17:00.000-07:002008-09-19T19:24:40.740-07:00sejarah geografi<div id="toctitle"> <h2>Daftar isi</h2> <span class="toctoggle">[<a href="javascript:toggleToc()" class="internal" id="togglelink">sembunyikan</a>]</span></div> <ul><li class="toclevel-1"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Sejarah_Geografi"><span class="tocnumber">1</span> <span class="toctext">Sejarah Geografi</span></a></li><li class="toclevel-1"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Metode"><span class="tocnumber">2</span> <span class="toctext">Metode</span></a></li><li class="toclevel-1"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Cabang"><span class="tocnumber">3</span> <span class="toctext">Cabang</span></a> <ul><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Geografi_fisik"><span class="tocnumber">3.1</span> <span class="toctext">Geografi fisik</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Geografi_manusia"><span class="tocnumber">3.2</span> <span class="toctext">Geografi manusia</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Geografi_manusia-lingkungan"><span class="tocnumber">3.3</span> <span class="toctext">Geografi manusia-lingkungan</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Perencanaan_dan_Pengembangan_Wilayah"><span class="tocnumber">3.4</span> <span class="toctext">Perencanaan dan Pengembangan Wilayah</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Ekologi_budaya_dan_politik"><span class="tocnumber">3.5</span> <span class="toctext">Ekologi budaya dan politik</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Penelitian_resiko-bencana"><span class="tocnumber">3.6</span> <span class="toctext">Penelitian resiko-bencana</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Geografi_sejarah"><span class="tocnumber">3.7</span> <span class="toctext">Geografi sejarah</span></a></li></ul> </li><li class="toclevel-1"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Teknik_Geografis"><span class="tocnumber">4</span> <span class="toctext">Teknik Geografis</span></a> <ul><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Penginderaan_Jauh"><span class="tocnumber">4.1</span> <span class="toctext">Penginderaan Jauh</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Kartografi"><span class="tocnumber">4.2</span> <span class="toctext">Kartografi</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Sistem_Informasi_Geografis"><span class="tocnumber">4.3</span> <span class="toctext">Sistem Informasi Geografis</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Metode_kuantitatif_geografi"><span class="tocnumber">4.4</span> <span class="toctext">Metode kuantitatif geografi</span></a></li></ul> </li><li class="toclevel-1"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Bidang_Terkait"><span class="tocnumber">5</span> <span class="toctext">Bidang Terkait</span></a> <ul><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Perencanaan_Kota_dan_Wilayah"><span class="tocnumber">5.1</span> <span class="toctext">Perencanaan Kota dan Wilayah</span></a></li><li class="toclevel-2"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Ilmu_Wilayah"><span class="tocnumber">5.2</span> <span class="toctext">Ilmu Wilayah</span></a></li></ul> </li><li class="toclevel-1"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Pendidikan_Tinggi_Geografi"><span class="tocnumber">6</span> <span class="toctext">Pendidikan Tinggi Geografi</span></a></li><li class="toclevel-1"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Lihat_pula"><span class="tocnumber">7</span> <span class="toctext">Lihat pula</span></a></li><li class="toclevel-1"><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geografi#Pranala_luar"><span class="tocnumber">8</span> <span class="toctext">Pranala luar</span></a></li></ul> <script type="text/javascript"> //<![CDATA[ if (window.showTocToggle) { var tocShowText = "tampilkan"; var tocHideText = "sembunyikan"; showTocToggle(); } //]]> </script> <p><a name="Sejarah_Geografi" id="Sejarah_Geografi"></a></p> <h2><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=1" title="Sunting bagian: Sejarah Geografi">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Sejarah Geografi</span></h2> <p>Bangsa <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Yunani_Kuno" title="Yunani Kuno">Yunani</a> adalah bangsa yang pertama dikenal secara aktif menjelajahi geografi sebagai <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ilmu" title="Ilmu">ilmu</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Filosofi" title="Filosofi" class="mw-redirect">filosofi</a>, dengan pemikir utamanya <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Thales" title="Thales">Thales</a> dari Miletus, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Herodotus" title="Herodotus">Herodotus</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eratosthenes" title="Eratosthenes">Eratosthenes</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hipparchus" title="Hipparchus">Hipparchus</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Aristotle" title="Aristotle" class="mw-redirect">Aristotle</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Dicaearchus&action=edit&redlink=1" class="new" title="Dicaearchus (belum dibuat)">Dicaearchus</a> dari Messana, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Strabo&action=edit&redlink=1" class="new" title="Strabo (belum dibuat)">Strabo</a>, dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ptolemy" title="Ptolemy" class="mw-redirect">Ptolemy</a>. Bangsa <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kekaisaran_Romawi" title="Kekaisaran Romawi">Romawi</a> memberi sumbangan pada pemetaan karena mereka banyak menjelajahi negeri dan menambahkan teknik baru. Salah satu tekniknya adalah <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Periplus&action=edit&redlink=1" class="new" title="Periplus (belum dibuat)">periplus</a>, deskripsi pada pelabuhan dan daratan sepanjang garis pantai yang bisa dilihat pelaut di lepas pantai; contoh pertamanya adalah <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hanno_sang_Navigator&action=edit&redlink=1" class="new" title="Hanno sang Navigator (belum dibuat)">Hanno sang Navigator</a> dari Carthaginia dan satu lagi dari Laut Erythraea, keduanya selamat di laut menggunakan teknik periplus dengan mengenali garis pantai laut Merah dan Teluk Persi.</p> <p>Pada Jaman Pertengahan, bangsa Arab seperti <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Al-Idrisi" title="Al-Idrisi" class="mw-redirect">al-Idrisi</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ibnu_Battuta&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ibnu Battuta (belum dibuat)">Ibnu Battuta</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ibnu_Khaldun" title="Ibnu Khaldun">Ibnu Khaldun</a> memelihara dan terus membangun warisan bangsa Yunani dan Romawi. Dengan perjalanan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Marco_Polo" title="Marco Polo">Marco Polo</a>, geografi menyebar ke seluruh <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa" title="Eropa">Eropa</a>. Selama jaman Renaissance dan pada abad <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-16" title="Abad ke-16">ke-16</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-17" title="Abad ke-17">17</a> banyak perjalanan besar dilakukan untuk mencari landasan teoritis dan detil yang lebih akurat. <i>Geographia Generalis</i> oleh Bernhardus Varenius dan peta dunia <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Gerardus_Mercator&action=edit&redlink=1" class="new" title="Gerardus Mercator (belum dibuat)">Gerardus Mercator</a> adalah contoh terbesar.</p> <p>Setelah abad <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-18" title="Abad ke-18">ke-18</a> geografi mulai dikenal sebagai disiplin ilmu yang lengkap dan menjadi bagian dari kurikulum di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Universitas" title="Universitas">universitas</a> di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa" title="Eropa">Eropa</a> (terutama di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Paris" title="Paris">Paris</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Berlin" title="Berlin">Berlin</a>), tetapi tidak di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Inggris" title="Inggris">Inggris</a> dimana geografi hanya diajarkan sebagai sub-disiplin dari ilmu lain. Salah satu karya besar jaman ini adalah <i>Kosmos: sketsa deskripsi fisik Alam Semesta</i>, oleh <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Alexander_vom_Humboldt&action=edit&redlink=1" class="new" title="Alexander vom Humboldt (belum dibuat)">Alexander vom Humboldt</a>.</p> <p>Selama lebih dari dua abad kuantitas pengetahuan dan perangkat pembantu banyak ditemukan. Terdapat hubungan yang kuat antara geografi dengan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geologi" title="Geologi">geologi</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Botani" title="Botani">botani</a>, juga <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ekonomi" title="Ekonomi">ekonomi</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sosiologi" title="Sosiologi">sosiologi</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Demografi" title="Demografi" class="mw-redirect">demografi</a>.</p> <p>Di barat, selama <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-20" title="Abad ke-20">abad ke-20</a>, disiplin ilmu geografi melewati empat fase utama: <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Determinisme_lingkungan" title="Determinisme lingkungan">determinisme lingkungan</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_regional&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi regional (belum dibuat)">geografi regional</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Revolusi_kuantitatif&action=edit&redlink=1" class="new" title="Revolusi kuantitatif (belum dibuat)">revolusi kuantitatif</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_kritis&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi kritis (belum dibuat)">geografi kritis</a>.</p> <p>Determinisme lingkungan adalah teori yang menyatakan bahwa karakteristik manusia dan budayanya disebabkan oleh lingkungan alamnya. Penganut fanatik <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Deteriminisme_lingkungan&action=edit&redlink=1" class="new" title="Deteriminisme lingkungan (belum dibuat)">deteriminisme lingkungan</a> adalah <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Carl_Ritter&action=edit&redlink=1" class="new" title="Carl Ritter (belum dibuat)">Carl Ritter</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ellen_Churchill_Semple&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ellen Churchill Semple (belum dibuat)">Ellen Churchill Semple</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ellsworth_Huntington&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ellsworth Huntington (belum dibuat)">Ellsworth Huntington</a>. Hipotesis terkenalnya adalah "iklim yang panas menyebabkan masyarakat di daerah tropis menjadi malas" dan "banyaknya perubahan pada tekanan udara pada daerah lintang sedang membuat orangnya lebih cerdas". Ahli geografi determinisme lingkungan mencoba membuat studi itu menjadi teori yang berpengaruh. Sekitar tahun 1930-an pemikiran ini banyak ditentang karena tidak mempunyai landasan dan terlalu mudahnya membuat generalisasi (bahkan lebih sering memaksa). Determinisme lingkungan banyak membuat malu geografer kontemporer, dan menyebabkan sikap skeptis di kalangan geografer dengan klaim alam adalah penyebab utama budaya (seperti teori <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Jared_Diamond&action=edit&redlink=1" class="new" title="Jared Diamond (belum dibuat)">Jared Diamond</a>).</p> <p>Geografi regional menegaskan kembali topik bahasan geografi pada ruang dan tempat. Ahli geografi regional memfokuskan pada pengumpulan informasi deskriptif tentang suatu tempat, juga metode yang sesuai untuk membagi bumi menjadi beberapa wilayah atau region. Basis filosofi kajian ini diperkenalkan oleh <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Richard_Hartshorne&action=edit&redlink=1" class="new" title="Richard Hartshorne (belum dibuat)">Richard Hartshorne</a>.</p> <p>Revolusi kuantitatif adalah usaha geografi untuk mengukuhkan dirinya sebagai ilmu (sains), pada masa kebangkitan interes pada sains setelah peluncuran Sputnik. Revolusioner kuantitatif, sering disebut "kadet angkasa", menyatakan bahwa kegunaan geografi adalah untuk menguji kesepakatan umum tentang pengaturan keruangan suatu fenomena. Mereka mengadopsi filosofi <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Positifisme&action=edit&redlink=1" class="new" title="Positifisme (belum dibuat)">positifisme</a> dari ilmu alam dan dengan menggunakan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Matematika" title="Matematika">matematika</a> - terutama <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Statistika" title="Statistika">statistika</a> - sebagai cara untuk menguji hipotesis. Revolusi kuantitatif merupakan landasan utama pengembangan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_Informasi_Geografis" title="Sistem Informasi Geografis" class="mw-redirect">Sistem Informasi Geografis</a>.</p> <p>Walaupun pendekatan positifisme dan pos-positifisme tetap menjadi hal yang penting dalam geografi, tetapi kemudian geografi kritis muncul sebagai kritik atas positifisme. Yang pertama adalah munculnya geografi manusia. Dengan latar belakang filosofi <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eksistensialisme" title="Eksistensialisme">eksistensialisme</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Fenomenologi" title="Fenomenologi">fenomenologi</a>, ahli geografi manusia (seperti Yi-Fu Tuan) memfokuskan pada peran manusia dan hubungannya dengan tempat. Pengaruh lainnya adalah geografi marxis, yang menerapkan teori sosial <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Karl_Marx" title="Karl Marx">Karl Marx</a> dan pengikutnya pada geografi fenomena. David Harvey dan Richard Peet merupakan geografer marxis yang terkenal. Geografi feminis, seperti pada namanya, menggunakan ide dari <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Feminisme" title="Feminisme">feminisme</a> pada konteks geografis. Arus terakhir dari geografi kritis adalah geografi pos-modernis, yang mengambil ide teori <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pos-modernisme&action=edit&redlink=1" class="new" title="Pos-modernisme (belum dibuat)">pos-modernis</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pos-strukturalisme&action=edit&redlink=1" class="new" title="Pos-strukturalisme (belum dibuat)">pos-strukturalis</a> untuk menjelajahi konstruksi sosial dari hubungan keruangan.</p> <p><a name="Metode" id="Metode"></a></p> <h2><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=2" title="Sunting bagian: Metode">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Metode</span></h2> <p>Hubungan keruangan merupakan kunci pada <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ilmu_sinoptik&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ilmu sinoptik (belum dibuat)">ilmu sinoptik</a> ini, dan menggunakan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">peta</a> sebagai perangkat utamanya. <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kartografi" title="Kartografi">Kartografi</a> klasik digabungkan dengan pendekatan analisis geografis yang lebih modern kemudian menghasilkan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_Informasi_Geografis" title="Sistem Informasi Geografis" class="mw-redirect">Sistem Informasi Geografis</a> (SIG) yang berbasis komputer.</p> <p>Geografer menggunakan empat pendekatan:</p> <ul><li>Sistematis - Mengelompokkan pengetahuan geografis menjadi kategori yang kemudian dibahas secara global</li><li>Regional - Mempelajari hubungan sistematis antara kategori untuk wilayah tertentu atau lokasi di atas planet.</li><li>Deskriptif - Secara sederhana menjelaskan lokasi suatu masalah dan populasinya.</li><li>Analitis - Menjawab kenapa ditemukan suatu masalah dan populasi tersebut pada wilayah geografis tertentu.</li></ul> <p><a name="Cabang" id="Cabang"></a></p> <h2><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=3" title="Sunting bagian: Cabang">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Cabang</span></h2> <p><a name="Geografi_fisik" id="Geografi_fisik"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=4" title="Sunting bagian: Geografi fisik">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Geografi fisik</span></h3> <p>Cabang ini memusatkan pada geografi sebagai <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ilmu_bumi" title="Ilmu bumi">ilmu bumi</a>, menggunakan biologi untuk memahami pola <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Flora" title="Flora">flora</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Fauna" title="Fauna">fauna</a> global, dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Matematika" title="Matematika">matematika</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Fisika" title="Fisika">fisika</a> untuk memahami pergerakan bumi dan hubungannya dengan anggota <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tata_surya" title="Tata surya">tata surya</a> yang lain. Termasuk juga di dalamnya <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ekologi_muka_bumi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ekologi muka bumi (belum dibuat)">ekologi muka bumi</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_lingkungan&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi lingkungan (belum dibuat)">geografi lingkungan</a>.</p> <p>Topik terkait: <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Atmosfer" title="Atmosfer">atmosfer</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kepulauan" title="Kepulauan">kepulauan</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Benua" title="Benua">benua</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Gurun" title="Gurun">gurun</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Pulau" title="Pulau">pulau</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bentuk_muka_bumi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Bentuk muka bumi (belum dibuat)">bentuk muka bumi</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Samudera" title="Samudera" class="mw-redirect">samudera</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Laut" title="Laut">laut</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sungai" title="Sungai">sungai</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Danau" title="Danau">danau</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ekologi" title="Ekologi">ekologi</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Iklim" title="Iklim">iklim</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Tanah" title="Tanah">tanah</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geomorfologi" title="Geomorfologi">geomorfologi</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Biogeografi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Biogeografi (belum dibuat)">biogeografi</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Garis_waktu_geografi,_paleontologi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Garis waktu geografi, paleontologi (belum dibuat)">garis waktu geografi, paleontologi</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Paleogeografi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Paleogeografi (belum dibuat)">paleogeografi</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Hidrologi" title="Hidrologi">hidrologi</a>.</p> <p><a name="Geografi_manusia" id="Geografi_manusia"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=5" title="Sunting bagian: Geografi manusia">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Geografi manusia</span></h3> <p>Cabang geografi <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Manusia" title="Manusia">manusia</a>, atau <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Politik" title="Politik">politik</a>/<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya" title="Budaya">budaya</a> - juga disebut <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Antropogeografi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Antropogeografi (belum dibuat)">antropogeografi</a> yang fokus sebagai <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ilmu_sosial" title="Ilmu sosial">ilmu sosial</a>, aspek non-fisik yang menyebabkan fenomena dunia. Mempelajari bagaimana manusia beradaptasi dengan wilayahnya dan manusia lainnya, dan pada transformasi makroskopis bagaimana manusia berperan di dunia. Bisa dibagi menjadi: <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_ekonomi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi ekonomi (belum dibuat)">geografi ekonomi</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_politik&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi politik (belum dibuat)">geografi politik</a> (termasuk geopolitik), <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_sosial&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi sosial (belum dibuat)">geografi sosial</a> (termasuk geografi kota), <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_feminisme&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi feminisme (belum dibuat)">geografi feminisme</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_militer&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi militer (belum dibuat)">geografi militer</a>.</p> <p>Topik terkait: <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Negara-negara_di_dunia" title="Negara-negara di dunia" class="mw-redirect">Negara-negara di dunia</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Negara" title="Negara">negara</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bangsa" title="Bangsa">bangsa</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Negara_bagian" title="Negara bagian">negara bagian</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Perkumpulan_individu&action=edit&redlink=1" class="new" title="Perkumpulan individu (belum dibuat)">perkumpulan individu</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Provinsi" title="Provinsi">provinsi</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten" title="Kabupaten">kabupaten</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kota" title="Kota">kota</a> - <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kecamatan" title="Kecamatan">kecamatan</a></p> <p><a name="Geografi_manusia-lingkungan" id="Geografi_manusia-lingkungan"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=6" title="Sunting bagian: Geografi manusia-lingkungan">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Geografi manusia-lingkungan</span></h3> <p>Selama masa determinisme lingkungan, geografi bukan merupakan ilmu tentang hubungan keruangan, tetapi tentang bagaimana manusia dan lingkungannya berinteraksi. walaupun paham determinisme lingkungan sudah tidak berkembang, masih ada tradisi kuat di antara geografer untuk mengkaji hubungan antar manusia dengan alam. Terdapat dua bidang pada geografi manusia-lingkungan: ekologi budaya dan politik dam penelitian resiko-bencana.</p> <p><a name="Perencanaan_dan_Pengembangan_Wilayah" id="Perencanaan_dan_Pengembangan_Wilayah"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=7" title="Sunting bagian: Perencanaan dan Pengembangan Wilayah">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Perencanaan dan Pengembangan Wilayah</span></h3> <p>Cabang Geografi ini adalah cabang yang relatif baru. Dikembangkan pada sekitar tahun 1980-an oleh para Geografiwan Eropa, terutama dari Nederland. Saat kerjasama Universitas antar kedua negara dilakukan, sejumlah ahli Geografi asal Belanda ikut serta dalam program pencangkokan dosen di UGM. Hasilnya adalah lahirnya program studi baru bernama Program Studi Perencanaan Pengembangan Wilayah. Sebelum berdiri menjadi disiplin tersendiri yang memadukan Ilmu Geografi dengan Ilmu Perencanaan Wilayah, proyek ini dikenal dengan nama Rural and Regional Development Planning (RRDP).</p> <p><a name="Ekologi_budaya_dan_politik" id="Ekologi_budaya_dan_politik"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=8" title="Sunting bagian: Ekologi budaya dan politik">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Ekologi budaya dan politik</span></h3> <p>Ekologi budaya muncul sebagai hasil kerja <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Carl_O._Sauer&action=edit&redlink=1" class="new" title="Carl O. Sauer (belum dibuat)">Carl Sauer</a> pada geografi dan pemikiran dalam <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Antropologi" title="Antropologi">antropologi</a>. Ekologi budaya mempelajari bagaimana manusia beradaptasi dengan lingkungan alamnya. <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ilmu_keberlanjutan&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ilmu keberlanjutan (belum dibuat)">Ilmu keberlanjutan</a> (sustainability) kemudian tumbuh dari tradisi ini. Ekologi poltik bangkit ketika beberapa geografer menggunakan aspek <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_kritis&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi kritis (belum dibuat)">geografi kritis</a> untuk melihat hubungan kekuatan alam dan bagaimana pengaruhnya terhadap manusia. Misalnya, studi yang berpengaruh oleh <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Micahel_Watts&action=edit&redlink=1" class="new" title="Micahel Watts (belum dibuat)">Micahel Watts</a> berpendapat bahwa kelaparan di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sahel" title="Sahel">Sahel</a> disebabkan oleh perubahan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_politik" title="Sistem politik">sistem politik</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_ekonomi" title="Sistem ekonomi" class="mw-redirect">ekonomi</a> di wilayah itu sebagai hasil dari <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kolonialisme" title="Kolonialisme">kolonialisme</a> dan menyebarnya praktek <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kapitalisme" title="Kapitalisme">kapitalisme</a>.</p> <p><a name="Penelitian_resiko-bencana" id="Penelitian_resiko-bencana"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=9" title="Sunting bagian: Penelitian resiko-bencana">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Penelitian resiko-bencana</span></h3> <p>Penelitian pada bencana dimulai oleh <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Gilbert_F._Withe&action=edit&redlink=1" class="new" title="Gilbert F. Withe (belum dibuat)">Gilbert F. Withe</a>, yang mencoba memahami mengapa orang tinggal dataran banjir yang mudah terkena bencana. Sejak itu, bidang ini berkembang menjadi multi disiplin dengan mempelajari bencana alam (seperti <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Gempa_bumi" title="Gempa bumi">gempa bumi</a>) dan bencana teknologi (seperti kebocoran <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Reaktor_nuklir" title="Reaktor nuklir">reaktor nuklir</a>). Geografer yang mempelajari bencana tertarik pada dinamika bencana dan bagaimana manusia dan masyarakat menghadapinya.</p> <p><a name="Geografi_sejarah" id="Geografi_sejarah"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=10" title="Sunting bagian: Geografi sejarah">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Geografi sejarah</span></h3> <p>Cabang ini mencari penjelasan bagaimana budaya dari berbagai tempat di bumi berkembang dan menjadi seperti sekarang. Studi tentang muka bumi merupakan satu dari banyak kunci atas bidang ini - banyak disimpulkan tentang pengaruh masyarakat dahulu pada lingkungan dan sekitarnya.</p> <dl><dt><b>Ada apa dibalik nama? Geografi sejarah dan kampus Berkeley</b></dt></dl> <p>"Geografi Sejarah" tentu saja merupakan akibat timbal-balik dari geografi dan sejarah. Tetapi di Amerika Serikat, mempunyai arti yang yang lebih spesifik. Nama ini dikenalkan oleh <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Carl_O._Sauer&action=edit&redlink=1" class="new" title="Carl O. Sauer (belum dibuat)">Carl Ortwin Sauer</a> dari <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Universitas_California,_Berkeley" title="Universitas California, Berkeley">Universitas California, Berkeley</a> dengan programnya me-reorganisir geografi budaya (beberapa orang menyebutkan semua geografi) pada semua wilayah, dimulai pada awal abad ke-20.</p> <p>Bagi Sauer, muka bumi dan budaya di atasnya hanya bisa dipahami jika mempelajari semua pengaruhnya (fisik, budaya, ekonomi, politik, lingkungan) menurut sejarah. Sauer menekankan kajian wilayah sebagai satu-satunya cara untuk mendapatkan kekhususan pada wilayah di atas bumi.</p> <p>Filosofi Sauer merupakan pembentuk utama pemikiran geografi di Amerika pada pertengahan abad ke-20. Sampai sekarang kajian wilayah masih menjadi bagian departemen geografi di kampus-kampus di AS. Tetapi banyak geografer beranggapan ini akan membahayakan ilmu geografi itu sendiri untuk jangka panjang: penyebabnya adalah terlalu banyak pengumpulan data dan klasifikasi, sementara analisis dan penjelasannya terlalu sedikit. Studi ini menjadi lebih spesifik pada wilayah sementara geografer angkatan berikutnya berusaha mencari nama yang tepat untuk ini. Mungkin ini yang menyebabkan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Krisis_1950-an_pada_geografi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Krisis 1950-an pada geografi (belum dibuat)">krisis 1950-an pada geografi</a> yang hampir menghancurkannya sebagai disiplin akademis.</p> <p><a name="Teknik_Geografis" id="Teknik_Geografis"></a></p> <h2><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=11" title="Sunting bagian: Teknik Geografis">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Teknik Geografis</span></h2> <p><a name="Penginderaan_Jauh" id="Penginderaan_Jauh"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=12" title="Sunting bagian: Penginderaan Jauh">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Penginderaan Jauh</span></h3> <p><a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Penginderaan_Jauh&action=edit&redlink=1" class="new" title="Penginderaan Jauh (belum dibuat)">Penginderaan Jauh</a> merupakan terjemahan dari istilah <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Remote_sensing&action=edit&redlink=1" class="new" title="Remote sensing (belum dibuat)">remote sensing</a>, adalah ilmu, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi" title="Teknologi">teknologi</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Seni" title="Seni">seni</a> dalam memperoleh <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Informasi" title="Informasi">informasi</a> mengenai objek atau <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Fenomena" title="Fenomena">fenomena</a> di (dekat) permukaan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bumi" title="Bumi">bumi</a> tanpa kontak langsung dengan objek atau fenomena yang dikaji, melainkan melalui media perekam objek atau fenomena yang memanfaatkan energi yang berasal dari gelombang elektromagnetik dan mewujudkan hasil perekaman tersebut dalam bentuk citra. Pengertian 'tanpa kontak langsung' di sini dapat diartikan secara sempit dan luas. Secara sempit berarti bahwa memang tidak ada kontak antara objek dengan analis, misalnya ketika data citra satelit diproses dan ditransformasi menjadi peta distribusi temperatur permukaan pada saat perekaman. Secara luas berarti bahwa kontak dimungkinkan dalam bentuk aktivitas '<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ground_truth&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ground truth (belum dibuat)">ground truth</a>', yaitu pengumpulan sampel lapangan untuk dijadikan dasar pemodelan melalui interpolasi dan ekstrapolasi pada wilayah yang jauh lebih luas dan pada kerincian yang lebih tinggi.</p> <p>Pada awalnya penginderaan jauh kurang dipandang sebagai bagian dari geografi, dibandingkan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kartografi" title="Kartografi">kartografi</a>. Meskipun demikian, lambat laun disadari bahwa penginderaan jauh merupakan satu-satunya alat utama dalam geografi yang mampu memberikan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Synoptic_overview&action=edit&redlink=1" class="new" title="Synoptic overview (belum dibuat)">synoptic overview</a> --pandangan secara ringkas namun menyeluruh-- atas suatu wilayah sebagai titik tolak kajian lebih lanjut. Penginderaan jauh juga mampu menghasilkan berbagai macam informasi keruangan dalam konteks <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ekologis&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ekologis (belum dibuat)">ekologis</a> dan kewilayahan yang menjadi ciri kajian geografis. Di samping itu, dari sisi persentasenya, pendidikan penginderaan jauh di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Amerika_Serikat" title="Amerika Serikat">Amerika Serikat</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Australia" title="Australia">Australia</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Eropa" title="Eropa">Eropa</a> lebih banyak diberikan oleh bidang ilmu (<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Departemen" title="Departemen">departemen</a>, 'school' atau <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Fakultas" title="Fakultas">fakultas</a>) geografi.</p> <p>Dari segi metode yang digunakan, dikenal metode penginderaan jauh manual atau visual dan metode penginderaan jauh <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Digital" title="Digital">digital</a>. <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Penginderaan_jauh&action=edit&redlink=1" class="new" title="Penginderaan jauh (belum dibuat)">Penginderaan jauh</a> manual memanfaatkan citra tercetak atau '<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Hardcopy&action=edit&redlink=1" class="new" title="Hardcopy (belum dibuat)">hardcopy</a>' (<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Foto" title="Foto">foto</a> <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Udara" title="Udara">udara</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Citra" title="Citra">citra</a> hasil pemindaian <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Skaner&action=edit&redlink=1" class="new" title="Skaner (belum dibuat)">skaner</a> di <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Pesawat" title="Pesawat" class="mw-redirect">pesawat</a> udara maupun <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Satelit" title="Satelit">satelit</a>) melalui analisis dan interpretasi secara manual/visua]. <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Penginderaan_jauh&action=edit&redlink=1" class="new" title="Penginderaan jauh (belum dibuat)">Penginderaan jauh</a> <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Digital" title="Digital">digital</a> menggunakan citra dalam format digital, misalnya hasil pemotretan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kamera" title="Kamera">kamera</a> digital, hasil pemindaian foto udara yang sudha tercetak, dan hasil pemindaian oleh sensor satelit, dan menganalisisnya dengan bantuan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer" title="Komputer">komputer</a>. Baik metode manual maupun digital menghasilkan peta dan laporan. Peta hasil metode manual dapat dikonversi menjadi <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta_tematik" title="Peta tematik">peta tematik</a> digital melalui proses <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Digitisasi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Digitisasi (belum dibuat)">digitisasi</a> (sering diistilahkan digitasi). Metode manual kadangkala juga dilakukan dengan bantuan komputer, yaitu melalui proses interpretasi di layar monitor (<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=On-screen_digitisation&action=edit&redlink=1" class="new" title="On-screen digitisation (belum dibuat)">on-screen digitisation</a>), yang langsung menurunkan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">peta</a> digital. Metode analisis citra digital menurunkan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta_tematik" title="Peta tematik">peta tematik</a> digital secara langsung. <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">Peta</a>-<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">peta</a> digital tersebutd dapat di-'lay out' dan dicetak untuk menjadi produk <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kartografis&action=edit&redlink=1" class="new" title="Kartografis (belum dibuat)">kartografis</a> (disebut basis dat <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kartografis&action=edit&redlink=1" class="new" title="Kartografis (belum dibuat)">kartografis</a>), namun dapat pula menjaid masukan (input) dalam suatu sistem informasi geografis sebagai basis data geografis. <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">Peta</a>-<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">peta</a> itu untuk selanjutnya menjaid titik toak para <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografiwan&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografiwan (belum dibuat)">geografiwan</a> dalam menjalankan kajian geografinya.</p> <p><a name="Kartografi" id="Kartografi"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=13" title="Sunting bagian: Kartografi">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Kartografi</span></h3> <p><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kartografi" title="Kartografi">Kartografi</a> mempelajari representasi permukaan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bumi" title="Bumi">bumi</a> dengan simbol <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abstrak" title="Abstrak">abstrak</a>. Bisa dibilang, tanpa banyak <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Kontroversi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Kontroversi (belum dibuat)">kontroversi</a>, kartografi merupakan penyebab meluasnya kajian geografi. Kebanyakan geografer mengakui bahwa ketertarikan mereka pada geografi dimulai ketika mereka terpesona oleh peta di masa kecil mereka. walaupun subdisiplin ilmu geografi lainnya masih bergantung pada peta untuk menampilkan hasil analisisnya, pembuatan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">peta</a> itu sendiri masih terlalu <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abstrak" title="Abstrak">abstrak</a> untuk dianggap sebagai ilmu terpisah.</p> <p>Kartografi berkembang dari kumpulan teknik menggambar menjadi bagian sebuah ilmu. Seorang kartografer harus memahami <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Psikologi_kognitif" title="Psikologi kognitif">psikologi kognitif</a> dan ergonomi untuk membuat simbol apa yang cocok untuk mewakili informasi tentang bumi yang bisa dimengerti orang lain secara efektif, dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Psikologi_perilaku&action=edit&redlink=1" class="new" title="Psikologi perilaku (belum dibuat)">psikologi perilaku</a> untuk mempengaruhi pembaca memahami informasi yang dibuatnya. Mereka juga harus belajar <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Geodesi" title="Geodesi">geodesi</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Matematika" title="Matematika">matematika</a> yang tidak sederhana untuk memahami bagaimana bentuk <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bumi" title="Bumi">bumi</a> berpengaruh pada penyimpangan atau distorsi dari proses proyeksi ke <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bidang_datar&action=edit&redlink=1" class="new" title="Bidang datar (belum dibuat)">bidang datar</a>.</p> <p><a name="Sistem_Informasi_Geografis" id="Sistem_Informasi_Geografis"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=14" title="Sunting bagian: Sistem Informasi Geografis">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Sistem Informasi Geografis</span></h3> <p><i><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_Informasi_Geografis" title="Sistem Informasi Geografis" class="mw-redirect">Sistem Informasi Geografis</a></i> membahas masalah penyimpanan informasi tentang bumi dengan cara otomatis melalui <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer" title="Komputer">komputer</a> secara akurat secara <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Informasi" title="Informasi">informasi</a>. Sebagai tambahan pada subdisiplin ilmu geografi lainnya, spesialis <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/SIG" title="SIG" class="mw-redirect">SIG</a> harus mengerti <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ilmu_komputer" title="Ilmu komputer">ilmu komputer</a> dan sistem <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Database" title="Database" class="mw-redirect">database</a>. <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/SIG" title="SIG" class="mw-redirect">SIG</a> memacu revolusi kartografi sehingga sekarang hampir semua pembuatan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">peta</a> dibuat dengan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Piranti_lunak" title="Piranti lunak" class="mw-redirect">piranti lunak</a> (<i><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Software" title="Software" class="mw-redirect">software</a></i>) <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/SIG" title="SIG" class="mw-redirect">SIG</a>.</p> <p><a name="Metode_kuantitatif_geografi" id="Metode_kuantitatif_geografi"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=15" title="Sunting bagian: Metode kuantitatif geografi">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Metode kuantitatif geografi</span></h3> <p><a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Metode_kuantitatif_geografi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Metode kuantitatif geografi (belum dibuat)">Metode kuantitatif geografi</a> membahas metode numerik yang khas (atau paling tidak yang banyak ditemukan) dalam geografi. Sebagai tambahan pada analisis keruangan, anda mungkin akan menemukan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Analisis_klaster&action=edit&redlink=1" class="new" title="Analisis klaster (belum dibuat)">analisis klaster</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Analisis_diskriminan&action=edit&redlink=1" class="new" title="Analisis diskriminan (belum dibuat)">analisis diskriminan</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Uji_statistik_non-parametris&action=edit&redlink=1" class="new" title="Uji statistik non-parametris (belum dibuat)">uji statistik non-parametris</a> pada studi geografi.</p> <p><a name="Bidang_Terkait" id="Bidang_Terkait"></a></p> <h2><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=16" title="Sunting bagian: Bidang Terkait">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Bidang Terkait</span></h2> <p><a name="Perencanaan_Kota_dan_Wilayah" id="Perencanaan_Kota_dan_Wilayah"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=17" title="Sunting bagian: Perencanaan Kota dan Wilayah">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Perencanaan Kota dan Wilayah</span></h3> <p><a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Perencanaan_kota" title="Perencanaan kota">Perencanaan kota</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Perencanaan_wilayah&action=edit&redlink=1" class="new" title="Perencanaan wilayah (belum dibuat)">wilayah</a> menggunakan ilmu geografi untuk membantu mempelajari bagaimana membangun (atau tidak membangun) suatu lahan menurut kriteria tertentu, misalnya keamanan, keindahan, kesempatan ekonomi, perlindungan cagar alam tau cagar budaya, dsb. Perencanaan kota, baik kota kecil maupun kota besar, atau perencanaan pedesaan mungkin bisa dianggap sebagai geografi terapan walau mungkin terlihat lebih banyak seni dan pelajaran sejarah. Beberapa masalah yang dihadapi para perencana wilayah diantaranya adalah <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bedol_desa&action=edit&redlink=1" class="new" title="Bedol desa (belum dibuat)">eksodus masyarakat desa</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Bedol_kota&action=edit&redlink=1" class="new" title="Bedol kota (belum dibuat)">kota</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pertumbuhan_Pintar&action=edit&redlink=1" class="new" title="Pertumbuhan Pintar (belum dibuat)">Pertumbuhan Pintar</a> (<i>Smart Growth</i>).</p> <p><a name="Ilmu_Wilayah" id="Ilmu_Wilayah"></a></p> <h3><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=18" title="Sunting bagian: Ilmu Wilayah">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Ilmu Wilayah</span></h3> <p>Pada tahun <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/1950-an" title="1950-an">1950-an</a>, gerakan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ilmu_wilayah&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ilmu wilayah (belum dibuat)">ilmu wilayah</a> muncul, dipimpin oleh <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Walter_Isard&action=edit&redlink=1" class="new" title="Walter Isard (belum dibuat)">Walter Isard</a> untuk menghasilkan lebih banyak dasar kuantitatif dan analitis pada masalah geografi, sebagai tanggapan atas pendekatan kualitatif pada program geografi tradisional. Ilmu wilayah berisi pengetahuan bagaimana dimensi keruangan menjadi peran penting, seperti <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ekonomi_regional&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ekonomi regional (belum dibuat)">ekonomi regional</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Pengelolaan_sumber_daya&action=edit&redlink=1" class="new" title="Pengelolaan sumber daya (belum dibuat)">pengelolaan sumber daya</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Teori_lokasi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Teori lokasi (belum dibuat)">teori lokasi</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Perencanaan_kota" title="Perencanaan kota">perencanaan kota</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Perencanaan_wilayah&action=edit&redlink=1" class="new" title="Perencanaan wilayah (belum dibuat)">wilayah</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Transportasi" title="Transportasi">transportasi</a> dan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Komunikasi" title="Komunikasi">komunikasi</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi_manusia&action=edit&redlink=1" class="new" title="Geografi manusia (belum dibuat)">geografi manusia</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Persebaran_populasi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Persebaran populasi (belum dibuat)">persebaran populasi</a>, <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Ekologi_muka_bumi&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ekologi muka bumi (belum dibuat)">ekologi muka bumi</a> dan kualitas lingkungan.</p> <p><a name="Pendidikan_Tinggi_Geografi" id="Pendidikan_Tinggi_Geografi"></a></p> <h2><span class="editsection">[<a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Geografi&action=edit&section=19" title="Sunting bagian: Pendidikan Tinggi Geografi">sunting</a>]</span> <span class="mw-headline">Pendidikan Tinggi Geografi</span></h2> <p>Di Indonesia, perguruan tinggi yang membuka program studi Geografi sebagai ilmu murni hanya dua perguruan tinggi negeri (Universitas Indonesia (UI) dan UGM (Universitas Gadjah Mada) dan satu perguruan tinggi swasta (Universitas Muhammadiyah Surakarta). Sedangkan program studi Pendidikan Geografi ada di 45 perguruan tinggi.</p> <p>Di UI, Geografi menjadi jurusan dari Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA). Geografi dipelajari sebagai bagian terapan ilmu-ilmu murni sejajar dengan Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi. Sedangkan di UGM, Geografi telah berkembang lebih jauh sehingga menjadi Fakultas tersendiri sejak tahun 1963.</p> <p>Fakultas Geografi UMS didirikan oleh sejumlah alumni dan dosen Fakultas Geografi UGM. Para Alumni Pendidikan Tinggi Geografi kemudian membentuk sebuah asosiasi profesi yang disebut dengan Ikatan Geografiwan Indonesia (IGI). Disamping itu, dalam wadah yang lebih sempit, para Geografiwan dari UGM juga mempunyai wadah Ikatan Geografiwan Universitas Gadjah Mada (disingkat IGEGAMA).</p> <p>Bakosurtanal, salah satu Lembaga Pemerintah Non Departemen (LPND) berkumpul banyak alumni Geografi, baik dari UI, UGM maupun UMS.</p>Musichttp://www.blogger.com/profile/07922683687844236884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9175216659551847192.post-2506923344305097752008-09-16T16:42:00.001-07:002008-09-16T17:20:09.155-07:00Ruang lingkup dan ilmu penunjang Geografi1.RUANG LINGKUP GEOGRAFI<br /> Ruang kajian gepgrafi meliputi segala gejala dan proses yang terdapat di permukaan bumi,<br /><div style="text-align: left;"> baik alam organik maupun alam anorganiknya yang ada kaitannya dengan kepentingan hidup<br /> manusia.Selain itu,kajian geografi juga meliputi persebaran dan keterikatan penduduk di muka<br /> di muka bumi,hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungan fisik dan karangka<br /> regional dan analisis dari region yang mempunyai ciri tertentu.Dalam studi geografi,gejala2<br /> yang berkenaan dengan alam organik dan anorganik itu di kaji berdasarkan hal2 berikut<br /> <br /> a.Penyebaran dan perkembangannya;<br /> b.Interlasi dan interaksinya, yang berupa:<br /> <br /> (1) interelasi antara faktor alam dengan faktor,<br /> (2)interelasi antara faktor manusia dengan faktor manusia<br /> dan<br /> (3)interelasi antara faktor alam dengan faktor manusia yang terrdapat<br /> pada wilayah tertentu di permukaan bumi.<br /></div>Musichttp://www.blogger.com/profile/07922683687844236884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9175216659551847192.post-34663976233911327532008-09-16T16:42:00.000-07:002008-09-19T19:25:24.040-07:00Musichttp://www.blogger.com/profile/07922683687844236884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9175216659551847192.post-38402054401180718152008-09-13T07:05:00.000-07:002008-09-19T19:25:43.991-07:00Musichttp://www.blogger.com/profile/07922683687844236884noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-9175216659551847192.post-68516013291311890962008-09-09T00:44:00.000-07:002008-09-09T01:02:44.058-07:00Pembentukan Muka BUMI<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_fp2lmX6_jLo/SMYoTA97kXI/AAAAAAAAAAQ/m8JpQ3V9RyY/s1600-h/geografi.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://4.bp.blogspot.com/_fp2lmX6_jLo/SMYoTA97kXI/AAAAAAAAAAQ/m8JpQ3V9RyY/s320/geografi.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5243923123261903218" border="0" /></a><b>Geografi</b> adalah <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Ilmu" title="Ilmu">ilmu</a> tentang lokasi dan variasi keruangan atas fenomena fisik dan manusia di atas permukaan <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bumi" title="Bumi">bumi</a>. Kata geografi berasal dari <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Yunani" title="Bahasa Yunani">Bahasa Yunani</a> yaitu <i>gĂȘ</i> ("Bumi") dan <i>graphein</i> ("menulis", atau "menjelaskan"). <p>Geografi juga merupakan nama judul buku bersejarah pada subyek ini, yang terkenal adalah <i>Geographia</i> tulisan <a href="http://id.wikipedia.org/w/index.php?title=Klaudios_Ptolemaios&action=edit&redlink=1" class="new" title="Klaudios Ptolemaios (belum dibuat)">Klaudios Ptolemaios</a> (<a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Abad_ke-2" title="Abad ke-2">abad kedua</a>).</p> <p>Geografi lebih dari sekedar <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Kartografi" title="Kartografi">kartografi</a>, studi tentang <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Peta" title="Peta">peta</a>. Geografi tidak hanya menjawab apa dan dimana di atas muka bumi, tapi juga mengapa di situ dan tidak di tempat lainnya, kadang diartikan dengan "lokasi pada ruang." Geografi mempelajari hal ini, baik yang disebabkan oleh alam atau manusia. Juga mempelajari akibat yang disebabkan dari perbedaan yang terjadi itu.</p><p><br /></p><p><br /></p>Musichttp://www.blogger.com/profile/07922683687844236884noreply@blogger.com0